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在当今不容乐观的就业局势下，学生们自始至终要坚信只能有着更强的竞争能力才有充足的自信就选择自身喜爱的岗位，得到高薪资的工
卫校的专业很多，只是普通中专的招生专业比较少。选择的空间很大，但同样的责任也很大。医药卫生类事业是很神圣的事业，其与人的生命健康挂钩，读卫校，需要的不仅仅是心血来潮，更多的是无私奉献的情怀，和决心以及毅力。
1、培养目标：本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握中医康复保健医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质基层养生治疗专业技术人才。
2、主要课程：思想道德修养与法律基础、体育与健康、计算机、人体解剖生理学(解剖)、人体解剖生理学(生理)、中医基础理论、中药方剂学、中医诊断学、经络腧穴学、推拿功法学、针灸学、推拿学、中医内科学、临床医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术。
3、职业资格证书：中医康复理疗。
4、就业方向：医院康复科、推拿科、治未病中心等，从事康复保健按摩、健康管理等工作。
培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
就业方向：
科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
1、培养目标：培养具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、口腔门诊、义齿加工厂等，从事义齿修复、加工、矫正、销售等工作的高素质劳动者和技能型人才。
2、主要课程：人体解剖学、生理学、口腔解剖学、口腔组织病理学、口腔医学美学、口腔疾病概要、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健。
3、职业资格证书：口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿磨具工。
4、就业方向：可以到医院口腔科、口腔专科医院、口腔门诊、义齿加工厂等从事义齿修复、加工、矫正、销售等工作。
每一个学生都希望能够找到自己理想的专业，可专业的选择也是考运气的，有些人终其一生也没有找到，有些人一开始就找到了，学生要自己有信心。学生选择学校和专业之前最好知道自己要实现怎样的成绩，你就可以有更好的学习状态。学校提供学习的环境，知识的学习终究还是学生的事情，自己来把握更有方向性，学生要懂得变通。
本文标题：安徽2022年卫校有哪些教育不错
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