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重庆师范幼师学院的学前教育专业好不好

来源：初中升学网浏览次数：发布日期：2018-02-15 23:13:49

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在这里一心理发展趋势下，“最好是”一词变成许多人评定一件事情的强制规范。因此，每一年一到职校招生季前后左右，就会有大量学生资询最好是的职业学校是哪个? 大家都了解，专业选择对今后就业起有根本性的功效。以便完成专业对口就业，轻轻松松就业的美好愿望，大部分学生在志愿填报以前，都是掌握心爱学校的专业设立状况。而值得一提的是，与本科大学对比，职业学校的专业设立更具有丰富性和超前性。重庆师范幼师学院的幼儿教学专业怎么样?重庆师范幼师学院始建于1978年，是经教育部批准成立的一所省属普通师范本科院校。地处世界文化名人郭沫若的故乡、世界自然与文化双遗产所在地重庆市，西与峨眉山遥遥相接，是求学与治学的理想场所。那么，想了解重庆师范幼师学院的学前教育专业好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。

学校占地995亩，二期规划建设用地600余亩。建筑面积35万余平方米，图书馆藏书132.6万余册(含电子图书)，教学科研仪器设备总值6000万余元。建有千兆校园计算机网络，各类多媒体教室座位数1万余个，现代信息技术已广泛应用于教学、科研、管理、服务等领域。

学前教育 (专科类 )

培养目标：本专业培养具备扎实的学前教育专业知识与技能，具有较强的从事学前教育教学和管理等方面工作的能力，能在各种幼儿教育机构、、幼儿图书出版部门、各类师资培训部门以及社区从事幼儿教育、科研、培训、管理、宣传和康复等工作的专门人才。

培养要求：热爱祖国，热爱教育事业，具有良好的道德修养，正确的儿童观、教育观和教师观。具有扎实的学前教育专业基础知识、基本理论和基本技能;懂得学前儿童的发展规律和特点，具有教育和支持幼儿学习的知识技能、情感态度。

了解国内外学前教育发展动态，具有现代学前教育观念，能适应现代学前教育教学改革发展的需要，熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;具有科学的思维方式、创新精神和实践能力。具有一定的艺术修养和艺术表现能力，基本掌握在学前教育机构从事教学工作所需的琴法、舞蹈、声乐、美术、教具制作等技能技巧，具有健康的审美观。具有较为宽泛的文化科学知识，具有良好的艺术素养、心理素质以及自我发展的能力。

具有从事教育教学的能力和从事教育科研的能力;能够胜任学前教育教学、幼儿园管理、儿童社会教育与社会服务等方面的工作。具有教师间的交流与合作能力、与社区和幼儿家长沟通的能力以及反思实践的能力。掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊，能够开展幼儿园双语教学。能熟练操作计算机，运用计算机开展教学和管理工作。

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