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在选择专业的情况下，这一专业将来是不是有比较好的发展前途是一个最该大伙儿关心的难题，针对学生来讲，只有选择到一个好的专业
在选择专业的情况下，这一专业将来是不是有比较好的发展前途是一个最该大伙儿关心的难题，针对学生来讲，只有选择到一个好的专业。而且认真学习专业专业知识，将来的发展前途才可以遭受大量的确保。 伴随着智能化过程的日渐深层次，选校也拥有多样化规范。好在，岗位职业技术学校的全力在建，考虑了不一样地区学子的学技要求。选择幼师，春光明媚。幼儿教师是受人尊敬、享受快乐的职业，与天真烂漫的儿童为伴，是有爱心女生的首选。幼儿教学需求大，几年内贵阳市幼师缺口仍很大。那么，想了解2020年贵州师范幼师学校小儿师范教育(高职)?为了方便大家了解与此相关的内容，初中升学网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。
核心课程：舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、幼儿歌曲伴奏、玩教具制作、教师口语、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼师英语、珠心算、蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教学、幼儿园活动设计等。
培养目标：掌握说、唱、弹、跳、画、手工等基本功，具有艺术特长或英语专长，在贵阳从事保、教工作的高素质的幼儿园教师。
1、国家政策好、社会需求大——国务院提出把发展学前教育摆在更加重要的位置，不断提高幼儿园教师的素质和水平，提高幼儿园教师的待遇。
2、具有“转正”机会——全省每年将新增几百上千所公办幼儿园。
3、幸福指数较高——贵阳幼师工资待遇不断提高，幼师工作稳定、工作压力小、享有寒暑假、社会地位较高，是幸福指数较高的职业之一。
4、具有长效的职业时间——从事幼教事业不是吃“青春饭”，从业时间长自身价值更大，职业时间至少在20年以上，避免了随时“下岗”风险和长期“漂泊”困扰。
我校幼师专业的办学优势，我们承诺：进校时一个普普通通的小姑娘，毕业时一个能说会道，能弹会画，能歌善舞的幼儿教师。
1、办学经验得天独厚：我校开办幼师专业已有22年历史，是贵阳较早培养幼师的学校，已形成一套完整的教学、见习、带薪实习、上岗就业的培养模式，我校是贵阳大学学前教育学院、贵阳幼师实验基地，是省内幼师专业师生规模最大、办学质量高的学校之一，不少贵阳幼儿园园长和骨干教师出自我校。
2、就业渠道畅通：我校能保证幼师专业就业率在100%，贵阳就业100%，对口就业100%。
3、办学资质出众：我校幼师专业毕业生可以申报国家认可的幼儿园教师资格证。
4、“3+2”模式培养急需的高素质幼师：我校幼师学生均可连读大专，获得国家承认的专科或本科学历，增强就业竞争力和终身发展的能力。
以上就是初中升学网小编关于“2020年贵州师范幼师学校小儿师范教育(高职)”的相关教育信息进行的解答，希望这些可以对您有所帮助，如果你还有其它问题，可在初中升学网进行教育咨询。
本文标题：2020年贵州师范幼师学校小儿师范教育(高职)
本文链接：//www.wearston.com/zhongzhi/show-htm-itemid-9420.html
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