九年级生物复习资料：中考生物第三次模拟考核生物试题

　　中考生物第三次模拟考试生物试题

　　本题共10小题，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项涂在答题卡的相应位置上。每小题2分，错选、不选、多选均不得分

　　1.第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3～5 天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是

　　A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程

　　2.如果用透明胶片写上“9>6”，那么在显微镜下看到的应该是

　　A.9>6 B.6>9 C.6<9 D.9<6

　　3.某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图。假设这四种生物

　　构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起

　　A.乙和丙数量增加 　　　　　 B.丙和丁数量减少

　　C.乙、丙和丁数量减少 　　　　 D.乙和丁数量增加

　　4.心血管疾病是威胁人类健康的重要疾病，即使我们形成良好的

　　生活习惯，有的也是不能避免的。下列疾病中属于这种情况的是

　　A.高血压 　B.冠心病 　C.高血脂 　D.先天性心脏病

　　5.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动

　　A.简单反射，复杂反射B.复杂反射，复杂反射

　　C.复杂反射，简单反射 D.简单反射，简单反射

　　6.某同学上腋的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口经历的血液循环路线是

　　A.只有体循环 B.先肺循环，接着体循环，后肺循环

　　C.只有肺循环 D.先体循环，接着肺循环，后体循环

　　7.李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：从早上6点开始，在同一植物的相同位置上，每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后，同时进行脱色处理后再滴加碘液，颜色(蓝色)最深和最浅的依次是：

　　A.甲 丙 B.丙 甲 C.乙 丁 D.乙 甲

　　8.番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是：

　　A.种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色 黄色

　　B.种子的基因型为Dd，果皮的颜色为红色

　　C.种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为黄色

　　D.种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色

　　9.将人的一个口腔上皮细胞和南瓜叶片的一层叶肉细胞做成装片，分别置于光学显微镜下观察，口腔上皮细胞可以被看见的而叶肉细胞不能被看见的结构是

　　A.一层细胞膜 B.许多叶绿体 C.一个大液泡 D.细胞核

　　10.如图表示某男孩在12秒内的4种不同视觉状况下(P：近距离的看书;Q：极目远眺;R：注视远处飞来的足球;S：注视自己脚下的足球飞向远方)晶状体曲度的变化据图推断,下表中哪一种组合是正确的(表中数据的单位为秒)

　　PQRS

　　A0--33--66--99--12

　　B9--126--90--33--6

　　C6--99--123--60--3

　　D3--66--90--39--12

　　理科综合试题

　　第Ⅱ卷(非选择题　共110分)

　　生物部分(30分)

　　一、理解与应用，本大题包括3个小题 ，共22分

　　1.(7分)俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。请分析回答：

　　⑴从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是 ，收获得到的“瓜”应该是 。

　　⑵仔细观察右面菜豆种子萌发过程的示意图，

　　你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮

　　的是 。菜豆幼苗的[1]是由种

　　子的 发育成的。

　　⑶研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形

　　成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线。

　　则：前6天干重逐渐减少的原因是

　　;

　　从第6天开始，干重又开始增加，这是因为

　　。

　　⑷种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的 。

　　2.(6分)分析回答下列问题：

　　(1)经研究，中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查得知，我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。

　　食物

　　种类食物重量(克)含钙量(克/l00克)

　　馒头5000.03

　　蔬菜5000.03

　　豆腐1000.16

　　牛奶2000.10

　　猪肉1000.006

　　①右表为某同学某日的食谱。按照对钙的需求量为0.8克/天计算，该同学这天摄入的钙量还缺少 克。

　　②有的人吃了很多药物钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是_________________________

　　____。

　　③教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析，这项工程的意义是___________________ _ ___________________________________。

　　⑵下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果，请分析调查结构并回答有关问题：

　　家庭成员

　　性状父 亲母 亲女 儿

　　眼 睑单 眼 皮双 眼 皮单 眼 皮

　　耳 垂有 耳 垂有 耳 垂有 耳 垂

　　皮 肤 颜 色正 常正 常白 化

　　①由调查结果分析，能够判断为显性性状的是 。

　　②若假设有耳垂是显性性状，父亲的基因组成是Dd，母亲的基因组成是DD。那么，女儿的基因组成是 。

　　③假设双眼皮是显性，如果这对夫妇再生一个孩子，其眼睑的性状可能是

　　。

　　3.(9分)如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图分析作答：

　　⑴血液流经小肠时 的含量增多，这是因为小肠是

　　的主要场所。

　　⑵血液流经肾脏时 的含量减少，这是因为肾脏是

　　的场所。

　　⑶血液流经组织细胞后， 的含量会减少，这是因为在组织细胞处____________，为生命活动提供能量。

　　⑷临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的 细胞运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流人心脏的 。

　　⑸正常人，由于 　　　 作用，使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。

　　二、实验与探究(共8分)

　　4.某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuō)脚?”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。”

　　请根据上述材料回答下列问题：

　　⑴苍蝇及其它昆虫都有翅，昆虫翅与鸟翼在适于飞行方面的主要共同点是：①都有用于飞行的__________________，通过这些结构的运动在空气中向上升力和前进的动力;②相对于自身身体的大小来说，都具有__________________的特点，有利于通过扇空气产生飞行的动力

　　⑵请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。

　　材料用具：两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇

　　实验思路：

　　①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中，分别放入数量 的活苍蝇;并进行观察和记录。

　　②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 的次数。

　　③可能的实验结果和实验结论：

　　若 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。

　　若 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。

　　(3)此实验中的变量是 　 。

　　(4)除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题。

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　　中考生物第三次模拟考试

　　选择题部分(20分)

　　1、A　2、D　3、A　4、D　5、A　6、D　7、B　8、C　9、A　10、B

　　生物部分(30分)

　　一、理解与应用，本大题包括4个小题 ，共22分

　　1.(7分)(1)种子 果实 (2)胚根 胚芽 (3)种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物 展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物 (4)遗传物质

　　2.(1) ①0.134 ②体内缺乏维生素D，影响钙的吸收 ③为正值生长发育时期的青少年提供较充足的蛋白质和钙 (2) ①肤色正常(或正常) ②DD或Dd(只答出其中一种基因组合或者答为“DD和Dd”者均不得分) ③双眼皮或单眼皮(只答出其中一种性状或答为“双眼皮和单眼皮”者均不得分)

　　3.(1)营养物质 吸收 (2)尿素等废物 形成尿液 (3)氧和营养物质　营养物质在氧的参与下分解(4)红 A或右心房 (5)肾小管重吸收

　　三、实验与探究(共8分)

　　4.(1)扇面形结构 轻、薄、表面积大 (2)①相等 ②苍蝇搓“脚” ③若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关; (3)有无污染;(4)(只要科学合理均给分)苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗?