有不少考生表示，没有录取到自己特别喜欢的专业，或者录取到自己当初喜欢的专业，但在网上看了很多信息，对这个专业又不喜欢了，这种情况怎么办?还能“补救”吗?江西初中升学网精心整理了相关内容，希望对你有所帮助!
部分考生在录取前，对所填报高校开设的专业没有做全面了解，录取结果出来后，又凭专业字面意思或周围人的议论，下意识断定了被录取专业“不好”。
其实专业本身并无好坏，对于考生而言，只要自己感兴趣、有能力学好的专业，就是适合自己的“好”专业。当看到录取的专业后，建议可以先了解专业的核心课程、发展现状、就业前景等，通过网络查询、咨询学长学姐或搜索该校该专业老师的公开课视频进行试听，然后再判断自己是否真的不喜欢。
进校后申请转专业
2017年，教育部出台《普通高等学校学生管理规定》：学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可申请转专业，由所在学校批准。
然而转专业并不容易，高校对此也有诸多限制。绝大多数高校在转专业政策上，对学生的学业成绩有较高要求，甚至要求学生的成绩排名在本年级本专业的前10%或5%。
不过随着各大高校转专业政策的改革，对于学生转专业的自主权也在放开，这在一定程度上打破了高考“一锤定终身”，对人才培养而言更科学更理智，也更尊重学生自主意愿。
不久前，全国多所高校明确将进一步放宽本科生转专业限制。不同高校申请转专业的时间、要求及考核方式不同，可提前到录取学校的官网查看相关政策。目前，各高校转专业主要有以下三种情况：
1.零门槛转专业部分高校规定，只要学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，规定时间内提交申请，审查通过就可以转。
2.转专业有特殊要求部分高校对转专业政策有特殊规定，比如对于年级的限制，要求只有大一学年末可以申请转专业;或要求无挂科，成绩排名需要在前列等。
3.部分特殊情况不得转专业部分高校规定，单列专业(护理类、软件类、航海技术等采取单独投档模式的)、较高收费、中外合作办学、艺术、体育、定向培养等特殊类型招生录取的专业，国家有相关规定或录取前与学校有明确约定的，原则上不得转到普通专业。
参加高校二次选拔考试
许多高校都开设有各类人才培养的创新模式，有的高校的特殊培养模式会在开学时面向新生重新选拔。如南开大学“8+4+X”二次选拔所有项目(除个别班级有特殊专业要求)面向新生“零门槛”开放。一入校即可按个人兴趣和能力选择参加选拔，每年提供约800—1000个名额，选拔比例近新生的25%。对于考生来说，如果对这类人才培养模式设置的专业感兴趣，可以根据选拔考试内容提前准备，入学后被录取即可转入自己想就读的专业。
辅修双学位
目前，很多高校支持学生攻读双学士学位或辅修学士学位。不过，同时学习两个专业的课程，还要通过相对应的考核，过程比较辛苦。如北京建筑大学规定，学生在校期间只允许申请辅修一个专业，辅修专业实行跟班上课或单独开班上课，单独开班上课时间原则上安排在晚间、双休日或假期，学生凭“辅修专业听课证”听课。辅修课程的教学要求、考试要求与主修课程要求相同，辅修课程考试合格取得学分，不合格必须重修。因此，如果决定辅修第二专业，需要同学们提前做好心理准备和时间规划。
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