初一年级地理地球和地球仪热点考点聚焦

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-04-04 23:28:49

  第一节 地球和地球仪热点考点聚焦

  命题方向

  根据经纬度(线)特点,确定重大事件的经纬度、半球、时间等。读图题主要考查、经纬网的平面图,极区经纬网及地球仪上的经纬网判读。考点主要有:地球形状大小,地轴、两极、赤道、经纬线、本初子午线、东西半球及南北半球划分。题型:主要有选择、图表分析、绘图等。

  【例1】(2003·宜昌)本初子午线是指( )。

  A.90°经线 B.180°经线 C.120°经线 D.0°经线

  分析:本题主要考查基本概念。0°经线又叫本初子午线。

  答案:D

  本题主要通过选择题形式考查教材基础知识。

  【例2】 判断A点的经纬度 。

  分析:本题主要考查内容为经纬度的判断,而经纬度判断的依据是经纬度的分布规律:自西向东,东经度数越来越大,西经度数越来越小。

  图中的经度愈向东度数愈小,故为西经度。

  纬度的递度规律是:北纬度愈向南愈小;南纬度愈向南度数愈大。

  图中的纬度愈向南度数愈小,故为南纬度。

  答案:西经30°,南纬20°。

  由本题,应理解并记住经度纬度的递变规律:

  自西向东:经度数变小的为西经度,经度数变大的为东经度。

  自北向南:纬度数变小的为北纬度,纬度数变大的为南纬度。

  典型例题剖析

  【例1】地球上既位于东半球、又属于西经度的范围是( )。

  A.0°向东至100°E B.0°向东至180°

  C.180°向西至160°E D.0°向西至20°W

  剖析:本题主要考查的知识点是东西半球的划分范围。东半球的范围是从20°W向东至160°E,西半球的范围是从20°W向西至160°E。故小于20°的西经度数在东半球。

  答案:D

  金钥匙:大多数的西经度数在西半球,但是小于20°的西经度数却在东半球:大多数的东经度数在东半球,但是大于160°的东经度数却在西半球。

  【例2】甲乙两人以相同速度从南极同时出发,分别沿东经40°和西经40°向北前进,发生的情况有:( )。

  A.他们在北极相遇 B.在赤道上他们之间相距最近

  C.他们之间的距离始终不变 D.他们可能在南极再相会

  剖析:本题所需的知识为①北极和南极分别为地球的最北端和最南端;②纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短;③所有经线都连接了南北两极,长度都相等。题中甲、乙两人从南极出发后,他们之间的距离开始逐渐增大,到赤道时达到最大。因为纬度圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短。这样就排除了B和C的可能。

  在A和D这两个答案中,学生往往误认为A和D项都对,其实两人向北前进只能走到地球的最北端——北极,要想在南极再相遇必须改变方向——向南。

  答案:A

  金钥匙:遇到棘手的题目.先用排除法.再用对比法确定。

  【例1】 某地以东是西半球,以西是东半球,以北是北半球,以南是南半球,该地的地理位置是( )。

  A.西经20°和赤道的交点 B.东经160°和赤道的交点

  C.经度0°和赤道的交点 D.经度180°和赤道的交点

  点拨:本题主要考查的知识是东西半球和南北半球的分界。赤道是南北半球的分界,西经20°和东经160°为东西半球的分界。此题的第一个条件很好满足,只要此点位于南北北球的分界——赤道上即可;而另一个条件不仅要求此点必须位于东西半球的分界——西经20°和东经160°,而且要求“以东是西半球,以西是东半球”。西经20°以西是西半球,以东是东半球,故不符合条件。

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