2011届中考地理第一轮中国的地理差异专题复习检测题及答案

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-04-11 22:16:49

  九年级地理单元检测题(二十一)

  (中国的地理差异)

  班级_____ 姓名______ 学号______ 分数_____

  一、单项选择题(将正确答案的序号填入下表,每小题2分,共30)

  题号123456789101112131415

  答案

  1.下列四项中,是自然区域的是

  A.长江三角洲 B.西双版纳傣族自治州

  C.深圳经济特区 D.福建省

  2.长春市属于我国四大地理区域中的

  A.西北地区 B.北方地区

  C.南方地区 D.青藏地区

  3.下图中属于北方地区气候特征的是

  4.华北地区区别于其他地区最显著的自然特点是

  A.地势平坦 B.雨热同期

  C.黄土覆盖大地 D.矿产丰富

  5南方地区的农业生产特点是

  A.农田多为水田,作物一年二至三熟

  B.农田多为水田,作物一年三熟

  C.多为旱地,作物以水稻和油菜为主

  D.多为旱地,作物以小麦和大豆为主

  6.西北地区的植被由东向西的变化规律是

  A.从森林到草原 B.从草原到森林

  C.从草原到荒漠 D.从荒漠到草原

  7.下列地理事物或现象,不能反映西北地区干旱特征的是

  A.草原、荒漠广布

  B.地形以高原、盆地为主

  C.河流稀少,多内流河

  D.雅丹地貌显著

  8.青藏地区发展农业生产的优势是

  A.光照强,昼夜温差大

  B.地势低,气温高

  C.水源充足,灌溉便利

  D.耕地多,土地肥

  9.太阳能丰富,有“日光城”之称的是

  A.漠河 B.海口

  C.乌鲁木齐 D.拉萨

  读右图,回答10—11题

  10.该景观可能位于

  我国下列哪个地区

  A.黄土高原地区

  B.内蒙古高原地区

  C.青藏地区

  D.云南的西双版纳地区

  11.根据图中民居的建筑风格及民族服饰分析,居住在该地区的少数民族主要是

  A.维吾尔族 B.傣族

  C.鄂伦春族 D.藏族

  12.下列地理界线,不在我国四大地理区域分界线上的是

  A.季风区与非季风区的界线

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考地理 >
文章标题:2011届中考地理第一轮中国的地理差异专题复习检测题及答案
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-12837.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map