2011年秋期七年级思想品德10月份测试卷
1.每一个学校都有自己的校训，下列关于校训的理解，你认为正确的是( )
① 校训制定的目的是为了树立良好的校风
② 要求全体师生共同遵守的行为准则和规范
③ 集中体现了一个学校的办学宗旨 ④ 它是学校文化的重要组成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会( )
A.每天给以前的同学写信 B.每天向妈妈倾诉心中的孤独
C.主动结识新同学，结交新友 D.把全部精力都集中到学习上
3.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”如果你是他最好的同学，会告诉他( )
① 要充满自信，坚信“天生我才必有用” ② 不要怕同学笑话
③ 加强口头表达能力的锻炼 ④ 丰富自己的知识
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③
4.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是( )
A.只顾自己搞好学习 B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系 D.对我有利就参加，否则就不参加
5.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该( )
A.沿用小学的学习方法 B 得过且过，对自己降低要求
C在学习上更加主动、认真更努力
D要求老师用小学的教学方法
6.中学阶段的学习和小学相比发生了重要的变化，以下不能够体现这些变化的有( )
A.中学的老师比小学老师更严格
B.中学的老师授课方式也不同于小学老师
C.课程门类增多了 D.各门课程内容逐渐系统化和深化了
7.你能否适应新的学习生活，主要看( )
①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范
③是否能友爱合群，与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀
A.③④ B.②③ C.①③ D.①②
8.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。你觉得这些规则( )
① 反映了学校和社会对我们的新要求 ② 可以进一步规范我们的行为
③ 让我们健康成长，学会自我约束、管理
④ 保证我们能在和谐、有序的环境中成长
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
9.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了( )
A.转折点 B.人生低谷 C.新困难 D.新起点
10.“你现在混日子，小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是( )
A.理想高于现实 B.理想源于现实
C.理想就是奋斗目标 D.人生需要理想
11.寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重在( )
A.确立理想 B.制定计划 C.落实行动 D.讲究方法
12. “不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这告诉我们( )
A.只要心中有目标，就一定能成功 B.制定目标要合理
C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈 D.有了很高的目标，就能一鸣惊人
13.“工欲善其事，必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意( )。
A.找到好的工具 B.碰到好的同学和教师
C.寻找好的学习方法 D.买到好的工具书
14.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这种现象的原因可能有( )。
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④
15.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )
A.要注意学习理论知识 B.书本知识很重要
C.要重视社会实践 D.所有的经验都来自书本
16.“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦
理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的
这句话告诉我们( )
①每门学科都对我们有意义 ②系统的学习可以为我们的全面发展奠定
宽厚、坚实的基础，我们应该全面的学习和掌握 ③任何一门学科都很重
要，我们不应该偏废 ④每门学科都很重要，我们学好其中的几门就不错
了
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D.②④
17、一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。” 你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥。
A. 课堂上积极回答问题，参加讨论。
B. 课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么。
C. 每科都认真记好笔记且有条理。
D. 学新课前做好预习工作。
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