初一生物复习资料:2011中考生物试题分类汇编-人的生活需要营养

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-02-13 22:08:49

  2011中考生物试题分类汇编-人的生活需要营养

  1.(湘潭市2011)小芳不爱吃蔬菜、水果,刷牙时发现牙龈经常出血,这是由于体内缺少

  A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素

  2.(2011枣庄)不需要消化就能被消化道直接吸收的是

  A.米饭B.红烧肉C.维生素D.牛奶

  3.(2011淄博)在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是

  A.胃液、肠液B.胰液、胃液C.胰液、肠液D.唾液、胰液

  4.(2011淄博)下列说法或做法,正确的是

  A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素B.将废旧电池深埋地下

  C.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧D.为使粮食增产大量施用化肥

  5.(2011泰安市)下列病症,哪一项是缺乏维生索C引起的()

  A.佝偻病B.坏血病C.地方性甲状腺肿D.贫血

  6.(2011泰安市)下列消化液中不含消化酶的是

  A.胰液B.胃液C.胆计D.肠液

  7.(2011泰安市)面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是

  A.大虾、牛肉、鸡蛋B.芹菜、排骨、馒头

  C.米饭、白菜、芹荣D.肥肉、冬瓜、面包

  8.(2011年湖北省襄阳市)下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖

  A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁

  9.(2012届南通市)下列饮食习惯中,不正确的是

  A.一日三餐,按时进餐

  B.不暴饮暴食,荤素合理搭配

  C.饮食多样化,不挑食

  D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐

  10.(2011烟台)日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标,为防止放射性碘对甲状腺造成损害,专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同的是

  A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分

  B.幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育

  C.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿

  D.碘在人体的含量很少且不易积聚,因此要经常食用碘盐

  11.(2011济宁)各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是

  ①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素

  A①②③B③①④C①②④D①④⑤

  12.(2011菏泽)章华同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结构导致他的牙龈经常出血,原因是该同学体内缺乏

  A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D

  13.(2011菏泽)鸡蛋中含有大量蛋白质,这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

  A、葡萄糖B、二氧化碳和水C、氨基酸D、脂肪酸和甘油

  14.(2011年苏州市)下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是

  A.所有的消化液都含有消化酶

  B.所有的消化腺都能分泌消化液

  C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成

  D.小肠是消化和吸收的主要部位

  15.(2011年苏州市)某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是

  A.蛋白质、淀粉、脂肪

  B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸

  C.二氧化碳、水、尿素

  D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

  16.(2011年聊城市)右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是

  A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水

  17.(2011年苏州市)某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”,正确的操作方法是

  A.将四厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察

  B.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在清水中观察

  C.将四厘米长的小肠段横剖开,放在清水中观察

  D.将四厘米长的小肠段纵剖开,放在浓盐水中观察

  18.(2011年苏州市)下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是

  ABCD

  19.(2011年苏州市)食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品),需要关注的产品标志是

  20.(2011烟台)(7分)生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题:

  (1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是;

  如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计:

  。

  (2)右图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一,其变量为;该实验证明了

  。

  (3)下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验。A、B两组实验的变量都是;从而证明肉汤的腐败是造成的。

  21.(2012届南通市)(6分)右图示消化系统的组成,据图回答:

  (1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。

  (2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称:[③]__________、[④]__________。

  (3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________。

  (4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__________(填序号)。

  22.(2011莱芜市)(8分)“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是今年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量,营养师提供了“膳食宝塔”中各类食物的摄入量(下表所示),请分析回答:

  (1)某同学牙龈经常出血,原因可能是对第层食物摄入量不足。

  (2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要是从第层食物中获得;人体摄入的蛋白质在内初步消化,然后在内最终分解为氨基酸从而被吸收。

  (3)谷类食物主要为我们提供类物质,这类物质被消化吸收后需次经过心脏到达组织细胞,在氧气的作用下分解,为生命活动提供。

  (4)中学生正处在生长发育的关键时期,每天保持合理营养格外重要.你认为该怎样做到健康饮食?。

  23.(2011海南省)某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下列实验方案。请分析回答:(8分)

  (1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和号试管作为一组对照实验。

  (2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验,其目的是模拟研究正常摄食情况下

  。

  (3)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是     。

  (4)实验的结论是                。

  24.右下图是人体消化系统部分气管模式图,请根据图回答下列问题

  (1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对图中[]的刺激。

  (2)产生胆汁的器官是图中的[],胆汁在释放到小肠之前,储存在图中的[]内。

  (3)图中[4]能分泌胰岛素。当人体内胰岛素时,就会引发糖尿病。近年来,我国该病的发病率持续升高,已成为世界第一糖尿病大国。就糖尿病人来说,控制体内的长期稳定是首要任务

  。

  参考答案

  1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.C9D10.B11.B12.C13.C14.A15.D16.A17.B18.A19.A

  20.(1)唾液(淀粉酶)的有无

  将B环节的两支试管滴加等量的唾液;将C环节中的一支试管放在37"C的温水中,另一支试管放在0℃的冰水中(或60℃的热水中,注意温度要过高或过低)

  (2)光植物的光合作用产生氧气(3)细菌的有无来自空气的细菌

  21.(消化道、肝脏、胃、胰腺、①)

  22(1)二(2)三、四胃小肠(3)糖类两次能量(4)不偏食、不挑食、合理膳食多吃含蛋白质丰富的食物

  23.(1)2

  (2)牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉消化作用

  (3)淀粉已被消化

  (4)唾液和牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化都有关系(答不完整的可得1分)

  24.(1)[5]胃(2)[1]肝脏[2]胆囊(3)分泌不足血糖

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考生物 >
文章标题:初一生物复习资料:2011中考生物试题分类汇编-人的生活需要营养
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-5051.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map