八年级生物学习资料:2012年中考生物人体的呼吸专题复习试题

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2018-02-18 17:43:49

  礼乐中学中考专题复习7:人体的呼吸

  呼吸

  运动肋间外肌、膈肌胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内气压气流方向

  吸气收缩增大被动扩张增大变小(低于外界)外界→肺内

  呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大(高于外界)肺内→外界

  基础训练:

  ( )1、食物和气体的共同通道是 A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道

  ( )2、鼻腔不具有的功能是

  A、 温暖、湿润进入鼻腔的空气 B气体交换的场所 C、清洁进入鼻腔的空气 D、气体进出的通道

  ( )3、气体进入人体的通道顺序是

  A、鼻、咽、喉、支气管、气管    B、鼻、喉、咽、气管、支气管

  C、鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 D、鼻、咽、喉、气管、支气管

  ( )4、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是

  A、气流冲击,声门裂开大     B、气流冲击,喉腔扩大

  C、会厌软骨没能盖住吼的入口   D、环状软骨扩大

  ( )5、痰生成的部位是

  A、鼻腔黏膜   B、喉腔侧壁 C、气管和支气管黏膜   D、食道黏膜

  ( )6、气管能保持敞开的原因是

  A、有“C”形软骨支架 B 、 肌肉较松驰 C 、气管壁较硬 D、 周围有肌肉牵拉

  ( )7、使吸入的气体变得清洁的结构有

  ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛

  A、③⑤⑥  B、①②④  C、②③⑤  D、①④⑤

  ( )8、某人平静时的胸围长度是85厘米,尽力吸气时的胸围长度是95厘米,尽力呼气时的胸围长度是83厘米,这个人的胸围差是

  A、2厘米  B、8厘米  C、10厘米  D、12 厘米

  ( )9、呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是

  ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增 ④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

  一次二次三次

  深吸气时的胸围92.8cm93cm92cm

  深呼气时的胸围80cm80.6cm80cm

  A、①②④  B、②③⑤   C、①②⑤  D、①③④

  ( )10、下表是某同学在测量胸围差时的数据,该同学胸围差是

  A.11cm B.12.4cm

  C.12cm D.11.8cm

  ( )11、下列有关呼吸的说法中,错误的是

  A、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起

  B、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害

  C、肺是进行气体交换的主要场所 D、鼻腔和气管内均有黏液分布,所分泌的黏液可以黏住灰尘

  ( )12、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞 A.一层 B.二层 C.三层 D.四层

  ( )13、下列均为呼吸系统的组成器官,其中主要的器官是 A鼻腔 B肺 C支气管 D气管

  ( )14、体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是

  A.呼吸深度和呼吸频率都不变   B.呼吸深度和呼吸频率都增加

  C.呼吸比较深,呼吸频率不变   D.呼吸比较浅,呼吸频率增加

  ( )15、下列关于肺泡的表述中,不正确的是

  A、在呼吸过程中,肺泡里总是氧气最多 B.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成

  C、最细的支气管分支末端形成肺泡 D、肺泡外的毛细血管的管壁是一层扁平的上皮细胞

  ( )16、用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为

  A、鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌    B、鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌

  C、鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉    D、鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁

  ( )17、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于

  A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果 B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果

  C、肺本身自动扩张的结果     D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果

  ( )18、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的

  A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺

  B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺

  C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺

  D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺

  ( )19、肺变化与呼吸的关系是

  A. 肺扩张引起呼气 B. 肺收缩引起呼气 C.吸气引起肺扩张 D. 呼气引起肺扩张

  ( )20、人体内二氧化碳含量最多的部位是 A.肺泡内 B.血液里C.心脏 D.细胞里

  ( )21、人在溺水时,受阻碍的生理活动是

  A.肺与外界的气体交换    B.肺泡与血液之间的气体交换  C.气体在血液中的运输    D.血液与组织细胞之间的气体交换

  ( )22、下列人员中,呼吸系统疾病发病率最低的是

  A、工业区居民 B、被动吸烟者 C、交通警察  D、园林工人

  ( )23、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为(  )

  A、打“呵欠”会传染 B、同学想睡觉

  C、教室的空气中含有较多的二氧化碳 D、大家养成了打“呵欠”的习惯。

  ( )24、下列有关吸烟的叙述中,错误的是

  A、烟中含有烟碱,对气管和支气管有不良的刺激作用

  B、长期大量吸烟的人,慢性支气管炎发病率提高 C、吸烟使人的记忆力和注意力下降

  D、烟中有大量的兴奋剂,可以提高学习和工作效率

  ( )25、住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体,除去这些气体的根本方法是

  A.关闭门窗,放大量的茶叶 B.关闭门窗,放大量的醋 C.喷空气清新剂 D.打开门窗,通风透气

  ( )26、进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?

  A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体

  ( )27、呼吸的意义是

  A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧,呼出二氧化碳

  C.分解有机物,释放能量  D.合成有机物,净化血液

  ( )28、以下活动需要能量最少的是 A.打篮球B.散步 C.慢跑 D.坐

  ( )29、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是

  ( )30、由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了

  A、赤潮 B、沙尘暴 C、温室效应 D、酸雨

  ( )31、经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使

  A.肺泡的数目增多 B.呼吸肌的数目增多 C.呼吸的频率增多 D.参与呼吸的肺泡数目增多

  ( )32、为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁,下列哪项做法不可取

  A.绿化环境 B.保持室内空气流通C.室内多放些绿色植物 D.保持环境卫生和个人卫生

  ( )33、肺泡与气体交换相适应的结构特点是

  A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管

  C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成 D.以上都是

  ( )34、呼吸肌的舒缩的结果实现了

  A肺泡内的气体交换 B肺的通气 C组织里的气体交换 D体内的气体交换

  ( )35、向澄清的石灰水中吹气,要证明的是人体呼出的气体

  A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳 C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳

  ( )36、人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了 A.鼻 B.咽 C.支气管 D.声带

  ( )37、人体吸气时,胸廓容积扩张,同时呼吸肌的活动状态是

  A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩

  C. 膈肌收缩,肋间外肌舒张 D.膈肌舒张,肋间外肌收缩

  ( )38、禁止青少年吸烟是因为

  A.烟内含激素,吸放后影响正常发育 B.烟内含有害物质,吸入后对呼吸道有害

  C.烟内含有能让人兴奋的物质 D.烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反应迟钝

  ( )39、散步和慢跑属于 A、森林浴 B、有氧运动  C、高压氧治疗 D、贫血病治疗

  填空题

  1、人体的呼吸系统是由______和_______两部分组成的,其中______是气体进出的通道,而______是气体交换的场所。

  2、防治大气污染的根本措施是 _____________________,有效措施是____________________。

  3、小万为了便于记忆呼吸运动的过程,自编了下面的“顺口溜”,你能解释它吗?

  顺口溜:肌缩胸扩氧气来,肌张胸缩废气去。

  解释:当_________收缩时,___________扩大,氧气进入___________。当___________舒张时,_________缩小,_______________排出。

  4、呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是: 。

  5、呼吸道不仅是气体通道,而且具有 、 、 空气的作用。其中喉部声带还可以发声

  6、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过 ,有的人边吃东西边说笑,吞食时来不及盖下,食物进入 ,就会引起剧烈咳嗽。

  6、 “啪”我诞生了。你知道我是谁吗?我的母亲是气管,它用纤毛分泌出的黏液,黏住了空气中的灰尘和细菌后,用像手一般的纤毛包我向咽喉推动,人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳………。我是 。

  7、如右图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在 时胀大,在 时回缩。

  通过以上模拟实验也可以说明:当胸廓由于收缩使胸廓扩大时,肺便 ,肺内的气体压力就 ,于是气体就被 ,完成一次 。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓 ,肺便收缩,

  肺内的气体压力相应增大,气体就被排出,完成一次 。

  8.下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示)。

  (1)曲线1表示的是( )状态,此时呼吸频率( ),呼吸深度( )。

  (2)曲线2表示的是( )状态,此时呼吸频率( ),呼吸深度( )。

  (3)曲线3表示的是( )状态,此时呼吸频率( ),呼吸深度( )。

  (4)曲线( )消耗的氧气最多。

  9、为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。

  (1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶__________,向乙瓶__________。

  (2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显边浑浊的是_________瓶

  (3)在本实验中,甲瓶的作用是_______________________

  乙瓶的作用是证明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳

查看相似文章
来源:本篇有部分内容来自互联网,如有版权侵犯请尽快与小编联系,谢谢您的合作!
文章类别:初中升学网 > 中考必备 > 中考生物 >
文章标题:八年级生物学习资料:2012年中考生物人体的呼吸专题复习试题
本文地址://www.wearston.com/zkbb/show-htm-itemid-5708.html
 
更多>中职院校文章
学校信息
  • 初中升学网
  • 联系人初中升学网(先生) 
  • 地区四川
  • 地址四川省成都市
最新中职院校信息
中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

计算机应用技术
  • 计算机应用技术
  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

服装设计
  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。

Baidu
map