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  • 【中考生物】中考生物：人的性别遗传
  • 　　设计思路：　　1.依据课标，吃透教材，确立目标　　人的性别遗传是在前三节学习的基础上，从染色体入手，解释学生关注的人类
  • 2018-03-15 09:28   初中升学网 
[四川]
  • 【中考生物】中考生物：生物的变异
  • 　　一、教学目标　　知识目标　　1． 认识到变异是生物界中普遍存在的现象；　　2． 探究遗传物质在亲子代之间传递过程中发生的
  • 2018-03-15 08:42   初中升学网 
[四川]
  • 【中考生物】中考生物：传染病及其预防
  • 　　教学目标　　生物课程标准对本节课的要求是说明传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒
  • 2018-03-15 08:10   初中升学网 
[四川]
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  • 【中考生物】中考生物：传染病及其预防
  • 　　教学目标　　举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。　　列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。　　说出艾
  • 2018-03-15 05:56   初中升学网 
[四川]
  • 【中考生物】中考生物：传染病及其预防
  • 　　教学内容　　组织教学　　生物小演讲　　引言：那年的一场非典闹得人心惶惶。请你回想一下，非典与平时我们常见的疾病有什么
  • 2018-03-15 05:26   初中升学网 
[四川]
  • 【中考生物】中考生物：人的性别遗传
  • 　　一、情景创设　　师：（组织教学）伟大的科学家爱因斯坦曾说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。下面我们重温一部家喻户
  • 2018-03-15 03:40   初中升学网 
[四川]
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  • 【中考生物】中考生物：免疫与规划免疫
  • 　　教学目标　　描述人体的免疫功能。　　了解免疫器官、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。　　理解计划免疫的意义。　　重
  • 2018-03-15 01:25   初中升学网 
[四川]
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  • 【中考生物】中考生物：拿着菜谱烧菜
  • 　　1.引言　　加涅认为，教学就是用于促进内部学习的一系列外部事件，其最终目标就是促进学生在言语信息、智力技能、运动技能、
  • 2018-03-15 12:40   初中升学网 
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  • 【中考生物】中考生物：免疫与规划免疫
  • 　　一、说教材　　本节内容讲的是免疫的基础知识。学习免疫知识，对于增强自身抵抗力，预防疾病等具有重要意义。掌握了这部分知
  • 2018-03-15 08:08   初中升学网 
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  • 【中考生物】中考生物：传染病及其预防
  • 　　一、教学目标　　（一）知识目标　　1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。　　2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病
  • 2018-03-15 12:28   初中升学网 
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